Ten proces jest bardzo zabawny. Zwycięzcami są ci, którzy okazali się zabawniejsi. Konkurs księżniczki. Postaw orzechy na krześle i przykryj je serwetką. Uczestnik nie powinien widzieć, ile orzechów zostało ułożonych. Następnie gracz siada na krześle i określa, ile orzechów jest ukrytych pod serwetką.
Zajęcia z rozwijania mowy i myślenia realizowane w grupie dzieci 6-letnich. Zajęcia mają przybliżyć dzieciom zawody, jakie wykonują współczesne kobiety oraz zapoznać dzieci z ogromna rolą kobiet. Dzieci bawią się i uczą.„Dzień Kobiet – jakie zawody wykonują kobiety?”scenariusz zajęć w grupie dzieci ogólne: – ukazanie dzieciom roli i znaczenia kobiet we współczesnym świecie, – zachęcanie do okazywania szacunku wszystkim kobietom z najbliższego operacyjne: dziecko: – potrafi rozwiązywać zagadki słowne, – umie dopasować odpowiedni obrazek do rozwiązania zagadki (zilustrować jej treść), – udziela trafnych odpowiedzi na pytania nauczycielki, podczas rozmowy kierowanej, – potrafi układać kwiatki z klocków znajdujących się w sali, – układa wyrazy i zdania z rozsypanki literowej i wyrazowej, – prawidłowo – słowna: zagadki, rozmowa, instruktaż, – czynna: zadania stawiane do wykonania, samodzielne doświadczenia, ćwiczenia utrwalające, – oglądowa: pokaz, instruktażFormy: – praca zbiorowa, – praca indywidualna, – praca dydaktyczne: – zagadki, obrazki – ilustracje rozwiązań zagadek, litery i wyrazy do rozsypanek: literowej i zdaniowej, tamburyno, klocki, pocięte na części elementy obrazka przedstawiającego bukiet kwiatów, lizaki dla dziewczynek i cukierki dla wszystkich dzieci z ZAJĘĆ:1. Powitanie. Nauczycielka zadaje dzieciom pytanie: Kto z was wie jakie wczoraj było święto(ponieważ 8 marca wypadał w niedzielę) i jaka data widniała w kalendarzu? – (Dzień Kobiet – 8 marca). 2. Dzieci układają z rozsypanki , na tablicy datę: „8 marca”. 3. Rozwiązywanie zagadek – poznanie wybranych zawodów wykonywanych przez kobiety. Po rozwiązaniu każdej zagadki wskazane dziecko wyszukuje ilustracji przedstawiającej kobietę wykonującą dany zawód i zawiesza ilustrację na tablicy.– Choć to nie rolniczka, lecz rolę ma. Często w teatrze lub w filmie gra, (aktorka)– Kto nad głowami, szczęka nożyczkami? Kiedy nie umiemy fryzury zrobić sami, tę panią odwiedzamy? (fryzjerka).– Jaki zawód wykonuje pani, której zajęciem jest gotowanie? (kucharka)– Która pani w białym fartuchu przez dzień cały czeka, czy ją ktoś poprosi o sprzedanie lekarstw? (aptekarka, farmaceutka)– Kto za zeszytem przegląda zeszyt. Choć jest zmęczona, jeszcze pracuje. Gdy stawia piątkę – bardzo się cieszy. Przykro jej bardzo – gdy stawia dwóje? (nauczycielka)– Pani za sklepową ladą, kupujących grzecznie wita. Tu odważy, tam domierzy, towar dobry, tani, świeży? (sprzedawczyni)– Jaka pani ma na półkach książek bez liku? I dba o książki i czytelników? (bibliotekarka)– Kto tnie materiał, aby z części małych zrobić całą bluzkę lub garnitur cały? (krawcowa) – Leczy wszystkich ludzi, odwiedza też chore dzieci. Chodzi w białym fartuchu, Kto to jest? Już wiecie? (lekarka) – Nosi biały czepek i biały fartuszek, a żebyś był zdrowy, czasem ukłuć musi? (pielęgniarka)4. Dzieci numerują obrazki z zawodami kobiet – cyferkami od 1 do Rozmowa wiązana z dziećmi o zawodach wykonywanych przez kobiety. – Jakie zawody – poznane z zagadek, wykonują kobiety? – Jakie inne zawody mogą wykonywać panie? – Kto z was wie jakie zawody wykonują wasze mamy? – Jakie czynności wykonują kobiety w domu? Podkreślenie ogromnej roli kobiet w domu oraz w instytucjach i zakładach, gdzie pracują „Bądź uprzejmy dla koleżanki” – zabawa do muzyki. Przy dźwiękach muzyki z magnetofonu dzieci biegają po całej sali – na przerwę w muzyce zatrzymują się i każdy chłopiec pozdrawia koleżanki stojące najbliżej, wykonując ukłon w ich kierunku lub podając im rękę. Zabawę powtarzamy 5-6 Jak należy się zachowywać , aby wszystkie dziewczynki z naszej grupy były szczęśliwe i wesołe – rozmowa z dziećmi (pomysły podają głównie chłopcy – wypowiedzi uzupełniają ewentualnie dziewczynki).8. Dzieci układają z rozsypanki literowej wybrane zawody wykonywane przez kobiety i przywieszają je pod właściwymi obrazkami: – lekarka, – krawcowa, -bibliotekarka, – aptekarka, – aktorka, Zabawa ruchowa pt. „Układamy kwiaty dla kobiet” . Dzieci poruszają się po sali (marsz, bieg, podskoki), na sygnał tamburyna zatrzymują się i z klocków znajdujących się w sali „układają” na dywanie Dzieci układają na tablicy napis (z rozsypanki wyrazowej): „Kwiaty dla kobiet”.11. Pod kierunkiem nauczycielki, dzieci z elementów w formie puzzli układają duży obrazek przedstawiający bukiet kwiatów. (puzzle układane pod napisem „Kwiaty dla kobiet „)12. Przy odgłosach piosenki pt. „Dzień kobiet” , chłopcy wręczają dziewczynkom lizaki i składają życzenia z okazji „Dnia Kobiet”.13. Nauczycielka dziękuje wszystkim dzieciom za udział w zajęciu, przypomina chłopcom aby cały rok postarali się dbać o swoje koleżanki i pomagać wszystkim kobietom z najbliższego otoczenia. Nauczycielka częstuje wszystkie dzieci cukierkami (aby chłopcom nie było przykro, iż nie otrzymali lizaków). Nauczycielka zachęca dzieci aby wykonały laurki i wręczyły je w domu – „domowym kobietkom” np. mamie, babci, starszej Piątek, nauczycielka Przedszkola Nr 13 w Tarnobrzegu. Autorka otrzymuje upominek.
Oto kilka wskazówek, jak napisać fajny scenariusz dla rocznicowej kobiety, aby ten dzień został zapamiętany na wiele lat. Być może niektóre pomysły ci się spodobają i weźmiesz je do użytku. Zabawny scenariusz na rocznicę kobiety: najważniejsze wydarzenia. Aby wakacje odniosły sukces, konieczne jestzdecyduj o miejscu uroczystości.
d여기에서 Dzień Kobiet w Drawnie – zabawny scenariusz na dzień kobiet 주제에 대한 세부정보를 참조하세요 Z okazji Dnia Kobiet na scenie Drawieńskiego Ośrodka Kultury Teatr „ABY” zaprezentował spektakl w reżyserii Wioletty Dadej pt. „Ach Ci mężczyźni”.
Można też wykorzystać wersję online np. na Wordwall. Zabawy i gry językowe są doskonałym narzędziem do rozwijania umiejętności językowych w sposób kreatywny i zabawny. Na koniec chciałabym zaproponować gotowe ćwiczenia do wykorzystania nie tylko z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. Zapraszam do zabawy.
Ważne jest, aby była ona atrakcyjna, humorystyczna, zabawna, angażująca uczniów. W tym celu opracowałyśmy scenariusz uroczystości powitania wiosny. SCENARIUSZ PRZEDSTAWIENIA NA POWITANIE WIOSNY. PT.: „ WIOSNA TUŻ , TUŻ”. Cele: - integrowanie społeczności szkolnej we wspólnym przeżywaniu i zabawie; - rozbudzanie wrażliwości
Dzień Edukacji Narodowej Scenariusz. Zabawny scenariusz na dzień nauczyciela. Mam niezwykłą przyjemność, jako przedstawiciel grona pedagogicznego i opiekun samorządu uczniowskiego tej szkoły, powitać.
nUguO2. 203 319 385 66 427 249 344 270 248
zabawny scenariusz na dzień kobiet
